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Vivere a scuola. Programmare per situazioni (0)

Penny Ritscher

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Scuole primarie e secondarie inferiori Competenze e tecniche di insegnamento

Editore: Carocci

Anno: 2005

Lingua: Italiano

Rilegatura: Brossura

Pagine: 143 Pagine

Isbn 13: 9788874661527

La scuola è una comunità che vive e si evolve continuamente. La giornata a scuola è scandita da tante diverse situazioni (l'ingresso, il gioco libero negli angoli allestiti, le attività programmate, l'uso del bagno, il pranzo, la vita in giardino, il riposo, l'uscita..). Tutte sono importanti, tutte sono - potenzialmente - ricche di vissuti e di apprendimenti, tutte vanno gestite con cura e professionalità. Programmare per situazioni significa imparare a vedere, a organizzare, ad ampliare l'esperienza dei bambini, costruendo una vita scolastica accogliente e stimolante.

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